Dès leur première immersion dans le lieu, les étudiants ont identifié plusieurs problématiques majeures : surcharge sensorielle (liée aux lumières vives, au bruit ambiant, aux stimuli visuels excessifs), circulation entravée et mobilier inadapté aux besoins des usagers. Ils ont également observé que le quotidien dans cet espace repose sur des routines précises, rythmées par des phases d’hypersensibilité ou d’hyposensibilité.
Ces constats ont guidé leur démarche de conception. En s’inspirant du rythme journalier vécu par les jeunes accueillis, une équipe a imaginé l’aménagement des espaces comme une métaphore du cycle naturel d’une journée : chaque pièce symbolisant un moment clé, à la manière des heures d’une horloge, pour accompagner le parcours quotidien des usagers.
L’ensemble des propositions vise à apaiser et structurer l’environnement : meilleure lisibilité des espaces, transitions fluides entre les différentes zones, réduction des nuisances sensorielles, valorisation de la lumière naturelle et adaptation du mobilier aux besoins spécifiques. Ce lieu repensé devient ainsi plus accueillant, plus lisible et mieux adapté aux jeunes adultes accompagnés par l’AMISEP.
Le projet a été mené sous la direction de la designer Antoinette Parrau, avec l’accompagnement pédagogique des enseignants de Condé Rennes Zoé Lecossois, Julien Duporté, Rozenn Autret, Gwendoline Hamet, Ofo Obuobi et Gwenn Rannou.
Nous remercions l’AMISEP pour sa confiance, ainsi que l’ensemble de ses équipes pour l’accueil réservé aux étudiants et enseignants de Condé Rennes.
Projet par “Le Refuge” par Coline Thèze, Léa Departout, Noémie Mulina et Léa Leborgne
