Une première immersion sur le terrain
Les étudiants se sont rendus sur le Campus Résilience, situé dans le 15ᵉ arrondissement de Paris. Cette visite s’inscrit dans un partenariat porté par Marie Contard avec la Protection Civile Paris Seine, en collaboration avec la Brigade de sapeurs-pompiers de Paris et la Ville de Paris.
Pour les étudiants, c’est le point de départ d’un travail de conception ancré dans un contexte réel. Observer les espaces, comprendre leurs usages et prendre en compte les besoins des personnes qui les fréquentent sont des étapes essentielles pour construire une proposition adaptée. Le projet invite également les futurs designers à développer leur regard et leur capacité d’écoute, au contact du terrain.
La Protection Civile au service des populations
La Protection Civile est une organisation associative agréée de sécurité civile, dont la fédération nationale est reconnue d’utilité publique. Elle s’appuie sur un réseau de bénévoles mobilisés autour de trois grandes missions : aider, secourir et former.
Ses équipes assurent notamment des dispositifs de secours lors de manifestations sportives, culturelles et pleins d’autres encore afin d’intervenir en complément des services publics de secours. Elles accompagnent également les personnes en difficulté, à travers des maraudes, des actions solidaires et un soutien aux populations touchées par des sinistres ou des situations de crise.
La formation occupe une place centrale dans cet engagement. En transmettant les gestes de premiers secours aux particuliers, aux étudiants et aux professionnels, la Protection Civile donne à chacun des moyens concrets d’agir face à une urgence.
Le Campus Résilience pour comprendre les risques et apprendre à réagir
Installé au 97 rue Balard, dans un ancien bâtiment scolaire, le Campus Résilience est ouvert au grand public, aux étudiants et aux professionnels. Il réunit des formations, des ateliers, des conférences et des expositions consacrés à la compréhension des risques et à la préparation aux crises.
Canicules, inondations, risques domestiques, incendies ou crises sanitaires : ces situations soulèvent des questions très concrètes sur nos comportements et notre capacité à agir collectivement. La résilience consiste à mieux anticiper ces perturbations, à y faire face et à s’adapter après leur passage.
Le campus entend rendre ces enjeux accessibles grâce à des expériences pédagogiques et immersives. Il s’agit de transmettre des repères et des réflexes utiles, tout en donnant une place à l’entraide.
Concevoir des espaces qui transmettent
Dans le cadre de ce partenariat, les étudiants sont invités à explorer une question centrale : comment le design d’espace peut-il préparer les individus à agir face aux crises ?
Leur travail consiste à concevoir des scénographies autour d’une thématique de risque. Organisation des parcours, lumière, sons, matières, mobilier ou dispositifs à manipuler pourront contribuer à faire comprendre une situation et à favoriser l’apprentissage par l’expérience.
Une attention particulière sera portée à la diversité des publics. Les propositions devront être compréhensibles et accessibles, qu’elles s’adressent à un enfant, à un adulte ou à une personne âgée. L’enjeu est de sensibiliser sans susciter inutilement la peur, en permettant au visiteur de prendre une part active à sa découverte.
Accompagnés par leurs enseignantes, Aurélie Dufourg et Marie Contard, les étudiants développeront leurs recherches à travers des plans, des maquettes et des scénarios d’usage. Une occasion de mettre leurs compétences de conception au service d’un projet collectif, où chaque choix d’aménagement participe à la transmission d’un message et à l’expérience du public.
