Condé
Publié le 28 avr. 2026
Dans le cadre d’un projet pédagogique mené à Condé Bordeaux, les étudiants du Mastère 2 Design Produit, Mobilier et Services ont travaillé en partenariat avec les entreprises Taransaud et Drakkar autour d’une problématique concrète : imaginer des solutions de valorisation des chutes de bois issues de leurs chaînes de production.
Taransaud, tonnellerie reconnue pour la fabrication de fûts en chêne destinés aux vins et spiritueux, et Drakkar Bois, spécialisée dans la transformation du bois pour le parquet, le mobilier et l’aménagement, partagent un même ancrage dans le travail de la matière et les enjeux liés à sa valorisation.
Tonnellerie, parquet, mobilier : ces entreprises, ancrées dans un savoir-faire industriel reconnu, ont proposé aux étudiants de concevoir un produit ou un service en s’appuyant sur les ressources existantes et les techniques disponibles dans leurs ateliers.
À partir d’une visite sur site et d’un travail d’analyse, les étudiants ont étudié les matériaux, les outils, les usages et les identités des entreprises partenaires.
Ils ont ensuite développé leurs propositions en intégrant les contraintes de fabrication, les enjeux de réemploi et les questions liées au cycle de vie des produits.
Travaillant en groupe, ils ont été amenés à formuler des réponses complètes, allant de l’intention design à la faisabilité technique et au positionnement du projet.
Après une première phase de développement et de retours avec les entreprises, les projets ont été finalisés puis présentés le 20 février à la Fondation Martell, à Cognac.
Cette restitution a permis aux étudiants de défendre leurs propositions dans un cadre professionnel, face aux partenaires du projet.
À l’issue des présentations, deux groupes ont été sélectionnés :
Ces distinctions viennent récompenser des propositions capables de s’inscrire dans un contexte réel de production, en lien avec les savoir-faire et les contraintes identifiées.
De l’analyse initiale à la présentation finale, ce projet a conduit les étudiants à travailler dans des conditions proches de celles du cadre professionnel.
Il leur a demandé d’adapter leur démarche aux attentes d’entreprises partenaires, de confronter leurs idées à des contraintes concrètes et de penser leurs propositions dans une logique de mise en œuvre.
Ce type de collaboration occupe une place importante dans notre pédagogie, en articulant création, exigence et réalité de production.
Félicitations aux étudiants pour la qualité de leur travail !
Merci à Taransaud et Drakkar pour leur confiance !
